La vie quotidienne d'une famille nomade ayant choisi l'IEF comme voie d'épanouissement
L'inspection académique 2022 passée, c'est à un autre contrôle que nous nous sommes volontairement soumis : celui des examens pour l'obtention du DNB (Diplôme National du Brevet), validant les acquis du socle commun des apprentissages tels que définis par le Ministère de l'Education nationale. Une façon de clôturer un cycle et de confronter Nathanaël à des tests scolaires groupés. Une expérience sans enjeu réel car non obligatoire, pour autant sérieuse.
Nous avions trouvé sur le site de notre académie les dates d'inscription au DNB (généralement de novembre à décembre), avions dans ce laps de temps enregistré Nathanaël sur le site cyclades et reçu confirmation de son inscription.
Si nous avons continué les mois qui ont suivi à étudier à notre rythme, nous avons consacré les mois de mai et juin à un travail spécifique de préparation au brevet, d'une part avec nos manuels Lelivrescolaire.fr, d'autre part avec l'Annabrevet intégral de chez Hatier regroupant toutes les matières, avec rappel de cours, QCM, exercices et sujets complets corrigés. Notre planning a été rigoureux pendant ces deux mois, ce qui a permis à Nathanaël d'arriver à l'examen bien préparé et donc moins stressé. Sa pratique sportive lui a aussi permis de garder un bon équilibre et de se vider un peu la tête. N'ayant jamais reçu de notes durant ses études, il était curieux de voir ce qu'il "valait" d'un point de vue scolaire.
Nous avons reçu la convocation, par courrier et sur cyclade, pour des examens prévus à la fin du mois de juin. Organisé sur deux journées, le Brevet soumet les élèves en candidats libres à 5 épreuves :
Jour 1
- L'épreuve de français, d'une durée de 3 heures, se compose de 3 parties et est notée sur 100 points : questions de compréhension de texte et de grammaire (1h10, 50 points), remise de la copie, pause de 15 minutes puis dictée (20 minutes, 10 points) et enfin sujet de rédaction avec un choix entre deux sujets, d'argumentation ou d'invention (1h30, 40 points).
- L'épreuve de mathématiques dure 2h et est notée sur 100 point également.
Jour 2
- L'épreuve d'Histoire-géographie-EMC dure 2 heures et est notée sur 50 points.
- L'épreuve de sciences comporte deux matières parmi les trois du programme (SVT, Physique-Chimie,Technologie). Un tirage au sort a lieu quelques temps avant l'examen pour informer des deux disciplines qui seront évaluées. L'épreuve dure au total 1 heure et est notée sur 50 points.
- L'épreuve de langue vivante se passe à l'écrit uniquement pour les candidats libres. Le choix de la langue est à indiquer au moment de l'inscription sur cyclades. Elle dure 1h30 et est notée sur 100 points, 50 pour les questions de compréhension de texte et 50 pour la rédaction.
Oui, ce sont deux journées bien intenses ! Si je ne doutais pas des connaissances et compétences de Nathanaël, je me demandais s'il allait réussir à se concentrer autant de temps, son esprit ne pas décrocher, ses émotions l'envahir. La gestion du temps et le hors-sujet étaient les deux points qui auraient pu le mettre en difficulté dans cette épreuve pluridisciplinaire.
Nathanaël était convoqué dans un lycée de Loos, pièce d'identité et convocation en main. Nous y avons avec joie retrouvé deux autres familles en IEF de notre connaissance, un copain et une copine avec qui partager cette nouvelle expérience et nos déjeuners dans l'herbe. Bien sûr, ils étaient à l'aube de cette épreuve tous les trois un peu (beaucoup) tendus.
Au premier jour, Nathanaël s'est amusé de ce "jeu" scolaire ; au deuxième il était déjà lassé et bien content que cela se termine. Vous pouvez avoir une idée des sujets 2022 ici.
Il a fallu attendre une semaine pour prendre connaissance des résultats en ligne sur le site de notre académie... et célébrer ce premier diplôme, obtenu avec mention très bien !
Bien que cela ne sanctionne pas 15 années d'apprentissages en famille, dont 12 de manière informelle et ludique, mais plutôt une capacité à mémoriser et restituer des connaissances dans certains domaines, sous une certaine forme, cela montre que l'IEF est tout à fait compatible et apte à permettre aux enfants d'atteindre les objectifs du socle commun tel que demandé par l'EN. Cela a surtout eu le mérite de rassurer Nathanaël sur sa "valeur scolaire" et lui "donner une légitimité", comme il l'a formulé, pour faire ses premiers pas dans un établissement scolaire du second degré...
Une nouvelle aventure que je vous narre tout bientôt !